VALIDAZIONE ANNO SCOLASTICO SECONDARIA DI PRIMO GRADO 2019-20
Si riporta l’estratto della delibera n.57 assunta dal Collegio Docenti dell’IC Assisi 3 del 28.6.2019 che trova applicazione all’a.s. 2019-20 in materia di VALIDITA’ dell’ANNO SCOLASTICO nel settore della SECONDARIA DI PRIMO GRADO.
La pubblicazione nel sito istituzionale della scuola assolve all’obbligo di comunicazione ai genitori
La delibera definisce il monte ore personalizzato che deve essere conseguito dagli alunni frequentanti la nostra istituzione in relazione al corso frequentato per l’ammissione alla classe successiva o agli Esami di Stato.
La legge vigente ribadita anche dal D.Lvo 62 e dai suoi decreti attuativo n. 741 e 742 del 3.10.2017 richiede la frequenza di almeno i ¾ dell’orario personalizzato.
La presente delibera individua eventuali deroghe al limite minimo di frequenza previsto per accertare la validità dell’a.s.
“Il Collegio Docenti,
VISTO il quadro di contesto normativo di seguito riportato:
-art. 5 del D.Lvo n. 62/2017 avente oggetto la validità dell’anno scolastico nella scuola secondaria di primo grado:
“1. Ai fini della validità dell’anno scolastico, per la valutazione finale delle alunne e degli alunni è richiesta la frequenza di almeno tre quarti del monte ore annuale personalizzato, definito dall’ordinamento della scuola secondaria di primo grado, da comunicare alle famiglie all’inizio di ciascun anno. Rientrano nel monte ore personalizzato di ciascun alunno tutte le attività oggetto di valutazione periodica e finale da parte del Consiglio di classe.
2.Le istituzioni scolastiche stabiliscono, con delibera del Collegio Docenti, motivate deroghe al suddetto limite per i casi eccezionali, congruentemente documentati, purché la frequenza effettuata fornisca al Consiglio di classe sufficienti elementi per procedere alla valutazione.
3.Fermo restando quanto previsto dai commi 1 e 2, nel caso in cui non sia possibile procedere alla valutazione, il Consiglio di classe accerta e verbalizza, nel rispetto dei criteri definiti dal Collegio Docenti, la non validità dell’anno scolastico e delibera conseguentemente la non ammissione alla classe successiva o all’esame finale di primo ciclo”;
– artt. 8 e 9 del DPR 275/99 relativamente alla “personalizzazione dei curricoli e degli orari”;
– art. 5 del D.P.R. 20 marzo 2009 n. 89 relativo a “Revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico della scuola dell’infanzia e del primo ciclo di istruzione ai sensi dell’art. 64, comma 4, del DL 25 giugno 2008, n. 112, convertito, con modificazioni, dalla L. 6 agosto 2008, n. 133”;
-art. 2, comma 10, l’art. 14, comma 7 del DPR 122/2009, che prevedono esplicitamente, come base di riferimento per la determinazione del limite minimo di presenza, il monte ore annuale delle lezioni, che consiste nell’orario complessivo di tutte le discipline e non nella quota oraria annuale di ciascuna disciplina,
VISTO la delibera n. 76 del Collegio Docenti assunta in data 29.06.2018 concernente la validazione dell’anno scolastico per la secondaria di I grado relativa al precedente a.s. 2018-19;
VISTO la delibera n. 24 del Consiglio di Istituto assunta in data 15.01.2016 di approvazione del Piano triennale dell’offerta formativa 2016-19 contente al suo interno (sez. 2.offerta formativa/2.1.3 organizzazione del tempo scuola) la definizione degli orari individualizzati corrispondenti ai diversi corsi attivati per il triennio l’a.s. 2016-19 e sue successive modifiche ed integrazioni negli aa.ss. 2017-18 e 2018-19;
VISTO la delibera n. 47 del Collegio Docenti del 17 gennaio 2019 di elaborazione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2019/2022 del IC ASSISI 3 e per successiva delibera di adozione di proporlo al Consiglio di Istituto e la definizione degli orari individualizzati corrispondenti ai diversi corsi attivati per il triennio l’a.s. 19-22 in continuità con il trienni 16-19;
VISTO la delibera n.17 del Consiglio di Istituto assunta in data 22 gennaio 2019 di approvazione del Piano triennale dell’offerta formativa 2019-22 contente al suo interno la definizione degli orari individualizzati corrispondenti ai diversi corsi attivabili per il triennio l’a.s. 2019-22 in continuità con il tempo scuola già oggetto di attuazione all’interno del PTOF 16-19,
all’unanimità,
DELIBERA N.57
1.in relazione ai tempi scuola attivabili per l’a.s. 2019-20 nel settore della scuola secondaria di I grado:
a.Tempo normale (30 ore settimanali),
b.Tempo normale e frequenza del Corso ad Indirizzo Musicale (33 ore settimanali),
di confermare per l’a.s. 2019-202 gli orari personalizzati calcolati sul tempo orario di frequenza dell’alunno/a e il limite minimo delle ore di presenza complessive da assicurare per la validità annuale :
| TEMPO NORMALE CORSI A-B-C-D 30 ore settimanali | TEMPO NORMALE STRUMENTO CORSI A-B-C-D 33 ore settimanali | |
| TEMPO ORARIO ANNUALE (33 settimane ) | 990 ore | 1056 ore |
| 3/4 TEMPO ORARIO ANNUALE (limite minimo di presenze) | 742 ore | 792 ore |
| 1/4 TEMPO ORARIO ANNUALE (limite massimo di assenze) | 248 ore | 264 ore |
2.di confermare per l’a.s. 2019-2020 i criteri generali che legittimano la deroga al limite minimo di presenze:
-gravi motivi di salute adeguatamente documentati da certificazioni mediche,
-terapie e/o cure programmate e documentate da certificazione medica,
-adesione a confessioni religiose per le quali esistono specifiche intese che considerano il sabato come giorno di riposo (cfr. Legge n. 516/1988 che recepisce l’intesa con la Chiesa Cristiana Avventista del Settimo Giorno; Legge n. 101/1989 sulla regolazione dei rapporti tra lo Stato e l’Unione delle Comunità Ebraiche Italiane, sulla base dell’intesa stipulata il 27 febbraio 1987);
-le assenze degli studenti che usufruiscono della legge 104/92 adeguatamente documentate;
-le assenze degli studenti che svolgono attività sportive per la partecipazione a competizioni sportive di rilevanza nazionale ed internazionale.
3.di comunicare all’inizio dell’anno scolastico nel sito web istituzionale della scuola e per tramite del registro elettronico ad ogni studente e alla sua famiglia il relativo orario annuale personalizzato, il limite minimo delle ore di presenza complessive e il limite massimo delle ore di assenza, tali da assicurare la validità dell’anno.
4.di dare informativa, dopo i Consigli di scrutinio primo periodo, intermedi di secondo periodo dell’anno in corso, informazioni puntuali a studenti e relative famiglie in situazione di frequenza irregolare e discontinua (assenze >20 % tempo scuola individualizzato), affinché sia loro possibile avere aggiornata conoscenza della quantità oraria di assenze effettuate dallo studente. La comunicazione avverrà attraverso il registro elettronico.”